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11 documents sur le thème : 1STi2D

Un manuel pour enseigner les nouveaux programmes en toute sécurité

Cet ouvrage s’adresse aux élèves des classes de première des séries de la voie technologique :
 Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable ;
 Sciences et technologies de laboratoire.

Il traite les quatre thèmes de l’enseignement obligatoire commun de sciences physiques et chimiques : vêtement et revêtement ; habitat ; santé ; transport.

Structure d’un chapitre.
Chaque chapitre, construit pour apprendre en faisant, comporte :
 une page d’ouverture énonçant une problématique qui favorise une démarche d’investigation ;
 des activités expérimentales et documentaires, en lien avec la problématique, qui construisent les connaissances et les capacités requises ;
 un cours où l’essentiel est souligné par l’image ;
 des TP qui développent des démarches d’investigation en réponse à des situations-problèmes propres à susciter créativité et motivation ;
 des pages d’exercices hiérarchisés pour :

• vérifier les connaissances essentielles par des QCM ;- apprendre à résoudre avec des niveaux différenciés ;
• tester, une à une, les capacités préconisées par le programme ;- réinvestir les connaissances dans des applications technologiques

Cette nouvelle édition augmentée et enrichie de nombreux exercices traite le programme de tronc commun pour les deux années de Première et Terminale STI2D. L’ouvrage facilite la compréhension des notions de Technologie et permet un travail en autonomie de l’élève.

La nouvelle édition est par ailleurs accessible en ligne de partout, à tout moment, pour le professeur comme pour les élèves de sa classe.

Cet ouvrage aborde tous les enseignements technologiques transversaux des spécialités :
 architecture et construction,
 énergie et environnement,
 innovation technologique et écoconception,
 système d’information et numérique.

Points forts
 La conformité à l’esprit de la réforme STI2D.
 Un seul tome pour traiter le programme de tronc commun pour les deux années de toutes les spécialités.
 Un ouvrage en couleurs abondamment illustré.
 Dans cette nouvelle édition, quatre pages ont été ajoutées à la fin de chacune des neuf sous-parties des fiches connaissance : une page de résumé de l’essentiel, et trois pages d’exercices d’entraînement pour le Bac (exercices d’application des connaissances, exercices exploitant des documents, entraînement à extraire l’information utile à partir d’une documentation).

Nouveau : cet ouvrage est également accessible en ligne en version i-Manuel.
A tout moment, avec une simple connexion internet, les élèves peuvent accéder à l’ouvrage, prendre des notes, répondre aux exercices et sauvegarder leur travail.
L’enseignant peut, à partir d’un espace dédié, accéder à son i-Manuel et suivre le travail de ses élèves.

Structure de l’ouvrage
Le manuel est organisé en trois parties :
 Concilier développement durable et compétitivité des produits
 Décrire les systèmes
 Analyser et comprendre le comportement des systèmes

Chaque partie comporte des fiches connaissances, enrichies d’un résumé de l’essentiel et de 3 pages d’exercices d’entraînement au Bac pour la nouvelle édition, et des fiches méthodes. Elles s’appuient sur les fiches systèmes regroupées en fin d’ouvrage, qui présentent des systèmes modernes posant les problèmes caractéristiques des concepts développés dans l’ouvrage. Des études de cas et des exercices permettent d’exploiter les notions abordées et les fiches systèmes.