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ca 27 documents sur le thème : lecture



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x 19,5 26,5 45 p. Le grand livre-jeu des lettres T Nouveau Thierry jeunesse apprentissage, lecture 2005 26/08/05 9782081627499 Flammarion »» Père castor Jeunesse 9,95 € 9.95 épuisé
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Pour apprendre l’alphabet tout en s’amusant.

Des pages de jeux et de devinettes pour mettre à l’épreuve ton sens de l’observation et enrichir ton vocabulaire. A travers une multitude d’ambiances et de couleurs, voyage au pays des lettres, de A jusqu’à Z. Cet abécédaire rigolo te fera découvrir plein de mots nouveaux.

x 24,5 18,5 59 p. L’alphabet des poètes T Serres Alain B, Henry Jean-Marie B jeunesse poésie, lecture 2005 14/02/05 9782915569216 Rue du Monde La Poésie Jeunesse 19,00 € 19 sur commande ?
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Dans les 26 lettres de l’alphabet se cache le plus fabuleux des trésors de l’humanité. Apprendre à lire et à écrire avec les poètes c’est prendre le plus court chemin pour y accéder. Le plus drôle, le plus léger, le plus magique aussi. 150 poèmes dont 60 inédits.
x 19 25 29 p. On lit trop dans ce pays ! T Pef  B, Picouly Daniel jeunesse lecture 2000 29/11/00 9782912084378 Rue du Monde la maison-aux-histoires Jeunesse 13,00 € 13.00 sur commande ?
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Dans le pays de Rose Bibly, on lit beaucoup et de tout : poésie, BD, roman, on adore ça.

Pour le seigneur de Trop-C-Trop, cela fait beaucoup trop de rêveurs dans les arbres et de critiqueurs dans les cours d’école. Il envoie son terrible chevalier pour exiger des pièces d’or au pied du cerisier où tout le monde aime lire. C’est sans compter sur l’imagination que les enfants ont puisée dans les livres !.

x 19 19 58 p. Balthazar et les lettres à toucher
dès 3 ans
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Place Marie-Hélène B, Fontaine-Riquier Caroline B jeunesse apprentissage, lecture, Montessori 2002 15/10/02 9782743804169 Hatier Aide-moi à faire seul Jeunesse -éveil 12,50 € 12.50 remplacé >>(2011)
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Dans mon livre, je vois quelque chose qui commence par... a comme armoire.

Est-ce que je vois autre chose qui commence par le son "a" ?

Accompagné de Balthazar, l’enfant découvre avec plaisir et douceur le son des lettres et mémorise leur tracé en suivant du bout des doigts les lettres en relief.

Aide-moi à faire seul, une collection de livres d’apprentissage interactif qui intègrent la pédagogie de Maria Montessori en appliquant l’un de ses principes fondamentaux : permettre à l’enfant de "faire pour comprendre" et ainsi "l’aider à faire seul".

x 13 19 La farandole des mots T Regimbeau Cécile jeu lecture 3770001028019 Millau Sésame éditions »» Divers -jeux et jouets 25,00 € 25.00 sur commande ?
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En quelques semaines, l’utilisation du jeu « La Farandole des mots » permet à l’enfant d’acquérir :

  • LA LECTURE DES GRAPHEMES COMPLEXES (exemple : d au ph in, b ou ch on … )
  • L’ORTHOGRAPHE DES MOTS (poulain, moulin..)

véritable clef pour entrer

NATURELLEMENT ET AVEC JOIE

DANS LA LECTURE

Une fois l’alphabet et la combinatoire appris, pour se donner la clé de la lecture, dans le cadre d’une approche syllabique, les enfants doivent maîtriser les graphèmes complexes ( pour les non initiés : au, ai, in, ain, ein, ph, ou, ch etc…). Ils doivent pouvoir les lire et les orthographier correctement. C’est le but que se propose d’atteindre, en un temps restreint, le jeu que je viens vous présenter, baptisé :

« La farandole des mots ».

Ce but sera atteint dans la détente et la joie puisque rien n’est à étudier, il suffit de jouer . L’utilisation du visuel, de l’auditif et de l’image mentale aboutit, en quelques séances, à une efficacité surprenante.

x 19 26,5 32 p. Victor et les amulettes T Lebot Sophie, Giudicelli Marie-Nuage, Jacqmin Audrey B jeunesse lecture 2008 08/10/08 9782733810132 Auzou Délie mes mots Jeunesse -albums 13,20 € 13.20 sur commande ?
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Cet album marque le début d’une série de contes pour lecteurs débutants, de niveau de fin de CP, début CE1, ou dyslexiques. Chaque chapitre a un titre repris en gras dans la première phrase afin d’anticiper et d’aider à la compréhension du texte.

Chaque détail a été étudié pour que les enfants en difficulté de lecture puissent enfin prendre plaisir à lire :

  • La longueur des lignes est courte et la couleur du fond est beige, pour faciliter la lecture.
  • Les mots difficiles à déchiffrer sont découpés par syllabes de différentes couleurs.
  • Un lexique en bas de page explique les mots compliqués.
  • La taille des caractères et des interlignes est plus importante que d’habitude. Il y a peu de ponctuation.
  • Les illustrations sont placées face au texte, pour ne pas interférer avec la lecture. Elles sont importantes pour ces lecteurs qui redoutent l’écrit.
  • Il existe un marque-page original, qui permet d’isoler une ligne et de ne pas être gêné par le reste du texte.

L’ensemble de l’ouvrage a fait l’objet de pratiques-tests auprès de nombreux élèves de CP et CE1, la création de ce conte (choix du vocabulaire, diffi cultés de grammaire et d’orthographe, construction de l’histoire etc.) a été faite pas à pas et a évolué jusqu’à sa forme finale au fur et à mesure des remarques de ces élèves.

x 24 30 48 p. La dame des livres T Henson Heather, Small David B BD, jeunesse lecture 2009 12/02/09 9782748507843 Syros Jeunesse -albums 15,50 € 15.50 10,80 € épuisé, mais encore disponible à Plume(s)
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Moi, c’est Cal.

Je suis pas le premier et pas le dernier non plus mais je suis l’aîné des garçons. Je peux rentrer la vache le soir venu, ce qu’est pas mal utile, vu que ma sœur Lark aurait le nez fourré entre les pages d’un livre de l’aube à la nuit si M’man le permettait. Lark, la plus liseuse des enfants que vous avez jamais vie, dit P’pa. Moi, non. Je suis pas porté sur les études. Du moins, pas avant que la dame des livres fasse son apparition.

Un album hommage aux bibliothécaires itinérantes.

x 19,5 26,5 67 p. Malo et le défi de Carabelle T Giudicelli Marie-Nuage, Jacqmin Audrey B, Ribard Nancy B jeunesse apprentissage, lecture 2009 07/05/09 9782733810590 Auzou Délie mes mots Jeunesse -albums 13,20 € 13.20 sur commande ?
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Malo et le défi de Carabelle, facile à lire seul, est un conte original qui permettra à tous les jeunes lecteurs d’avoir petit à petit, confiance en eux.
x 15 21 324 p. Apprendre à lire en famille T Martin Marlène guide éducation, lecture 2009 02/07/09 9782916032092 L’Instant présent Pratique -parentalité 25,00 € 25.00 épuisé, mais encore disponible à Plume(s)
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Quel sujet pédagogique est plus débattu que l’apprentissage de la lecture ? Les rapports alarmistes sur les difficultés en lecture d’enfants toujours plus nombreux se succèdent, les partisans des différents courants se confrontent, les parents s’inquiètent, de nouvelles méthodes fleurissent, qui viennent concurrencer celles plus anciennes qu’on encense pourtant.

Apprendre à lire en famille n’est pas une énième méthode toute faite, « prête à consommer », c’est une autre approche, complètement individualisée et originale. Apprendre à lire en famille s’appuie sur les données récentes de la science, en partant des lettres et des sons vers les mots et les phrases, mais sans transformer l’enfant en robot, ni le couper du sens et du plaisir de lire ; une approche exigeante et passionnante !

Avec ce livre, vous comprendrez comment favoriser l’acquisition de la lecture, dès le plus jeune âge, vous trouverez des pistes pour susciter et suivre les découvertes de l’enfant, respecter son cheminement personnel, saisir les multiples occasions quotidiennes d’apprendre sans en avoir l’air. Vous vous amuserez ensemble des étrangetés du français, vous ferez de la grammaire et du grec. Car malgré son caractère ludique et spontané, Apprendre à lire en famille vous conduira jusque dans les détails de la langue, ceux qui sont trop souvent négligés et compromettent la véritable maîtrise de la lecture.

Apprendre à lire en famille s’adresse d’abord aux parents : ceux qui s’émerveillent devant l’intérêt de leur enfant, mais ne savent comment s’y prendre pour l’accompagner jusqu’à la lecture fluide, et aussi ceux qui veulent soutenir un enfant en difficulté avec la lecture. Mais au-delà, les enseignants et tous les professionnels concernés par cet apprentissage trouveront sa lecture stimulante et apprécieront ce travail de synthèse très abouti sur l’état de l’art de la pédagogie de la lecture.

x 13,5 18,5 58 p. 101 bonnes raisons de se réjouir de lire T Long Guillaume B jeunesse lecture 2009 03/09/09 9782882585202 Joie de Lire Jeunesse -littérature 10,15 € 10.15 sur commande ?
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Quand on sait lire, de multiples portes s’ouvrent à nous : on peut lire des histoires qui font trembler de peur, on peut voir comment c’est vraiment sur la Lune... En interrogeant des enfants, nous avons trouvé 101 bonnes raisons d’aimer lire : évasion, connaissance, information, sociabilité, plaisir de la langue... Il en existe certainement beaucoup plus.
x 19,5 26,5 31 p. Victor et la fée Linotte T Lebot Sophie et Giudicelli Marie-Nuage jeunesse apprentissage, lecture 2009 03/12/09 9782733811740 Auzou Délie mes mots Jeunesse -albums 13,20 € 13.20 sur commande ?
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Victor et la fée Linotte, facile à lire seul, est un conte original qui permettra à tous les jeunes lecteurs d’avoir, petit à petit, confiance en eux. Chaque détail a été étudié pour que les enfants en difficulté de lecture puissent enfin prendre plaisir à lire : la longueur des lignes est courte et la couleur du fond est beige, pour faciliter la lecture ; les mots difficiles à déchiffrer sont découpés par syllabes de différentes couleurs ; un lexique en bas de page explique les mots compliqués ; la taille des caractères et des interlignes est plus importante que d’habitude.

II y a peu de ponctuation ; les illustrations sont placées face au texte, pour ne pas interférer avec la lecture. Elles sont importantes pour ces lecteurs qui redoutent l’écrit ; il existe un marque-page original, qui permet d’isoler une ligne et de ne pas être gêné par le reste du texte.

x 19,5 26,5 47 p. Malo et le baobab magique jeunesse apprentissage, lecture 2010 23/04/10 9782733812990 Auzou Délie mes mots Jeunesse -albums 13,20 € 13.20 sur commande ?
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x 12 16,9 96 p. Ceux qui n’aiment pas lire T Corenblit Rachel B, Colombet Julie B jeunesse lecture 2011 02/03/11 9782812601798 Rouergue »» ZigZag Jeunesse -littérature 6,80 € 6.80 présent à Plume(s)
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Si ta mère raconte partout que tu détestes lire,
si elle t’oblige à aller toutes les semaines à la bibliothèque,
si aucun livre ne t’intéresse, même pas les romans d’aventure ou ceux qui parlent d’amour,

rejoins le "Club de ceux qui n’aiment pas lire".

Lis ce livre...

x 20 26,5 32 p. Kirouek ! T Poupon Nicolas BD conte, lecture, livres 2011 29/04/11 9782952407588 de la Gouttière Jeunesse -BD 10,70 € 10.70 présent à Plume(s)
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Il était une fois une ville grise, une ville morne, touchée par une maladie mystérieuse, la « rabougrite ». Cette ville, c’est celle de Barnabé, l’homme qui veille sur le dernier des bouquiniers, et de son compère l’oiseau Bec. Barnabé est prêt à tout pour ramener des couleurs et de la joie au cœur de sa cité, malgré les Monsieur-je-sais-tout et leur haine des livres.

Ce conte, véritable ode à la lecture, aurait pu tomber dans l’oubli. Publié en 2001 par les éditions Triskel, l’album était depuis longtemps indisponible. Aujourd’hui, Nicolas Poupon et les éditions de la Gouttière lui offrent une nouvelle jeunesse. Les dessins et dialogues ont été remaniés, toutes les planches sont retravaillées, et nombre d’entre elles ont même été intégralement refaites (pour le plus grand plaisir des yeux), dans une réédition revue et sublimée.

x 21,1 22,6 58 p. Les lettres à toucher de Balthazar T Place Marie-Hélène B, Fontaine-Riquier Caroline B jeunesse lecture 2011 24/08/11 9782218753824 Hatier Aide-moi à faire seul Jeunesse -apprentissages 13,95 € 13.95 épuisé, réédité avec l'ean 9782401075481
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"a" comme armoire.
Ouvre l’armoire.Est-ce qu’il y a autre chose dans l’armoire qui commence par le son "a" ?

Ce livre intègre le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori : les lettres rugueuses. En suivant les lettres du bout des doigts, l’enfant utilise la mémoire du corps pour intégrer leur son et leur tracé avec plaisir et douceur."Aide-moi à faire seul" est une collection de livres d’apprentissage interactif qui intègrent la pédagogie de Maria Montessori en appliquant l’un de ses principes fondamentaux : permettre à l’enfant de "faire pour comprendre" et ainsi "l’aider à faire seul".

x 24 28 40 p. Arrête de lire ! T Gratias Claire et Serprix Sylvie jeunesse lecture 2012 17/03/12 9782701163161 Belin Belin Jeunesse Jeunesse -albums 12,70 € 12.70 présent à Plume(s)
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grande passion d’Horatio, ce sont les livres. Il lit partout, tout le temps, assis, debout, couché... au grand dam de ses parents, qui finissent par s’inquiéter. À force de dévorer tous ces livres, leur fils va devenir myope comme une taupe ou sourd comme un pot ! "Arrête de lire !" finissent-ils par crier sans cesse. Et ce qui devait arriver arriva : les parents d’Horatio, à bout de nerfs, lui confisquent sa bibliothèque ! Horatio s’ennuie comme un rat mort. Et il a peur. Peur de devenir comme tous ces gens pressés, ignorant des beautés du monde. C’est alors qu’Horatio tombe sur une petite annonce qui va changer sa vie... Désormais, Horatio noircit des carnets avec ses souvenirs de lecture. Et un beau soir, il laisse ce message : "Chers parents, je ne serai pas là pour dîner. Pour me retrouver, il vous suffira de regarder la 1ère chaîne à 20 h 50." Et où retrouvent-ils leur fils ? Dans un Rat Pido spéciale Littérature ! Devant parents et voisins ébahis, Horatio répond parfaitement à toutes les questions et est sacré champion. Lorsque Horatio reçoit son cadeau (plus de mille livres !), c’est le plus beau jour de sa vie. Mais il n’est pas au bout de ses surprises... Un peu plus tard, il surprend ses parents en flagrant délit de lecture ! "Ils ne m’ont ni vu, ni entendu, ma parole, ils sont devenus sourds et aveugles !" se dit-il dans un éclat de rire.

Présentation de l’auteure et de l’illustratrice Après avoir été professeur de français en collège et en lycée, Claire Gratias s’est tournée vers l’écriture pour la jeunesse. Depuis, elle a signé plus d’une dizaine de romans chez différents éditeurs (Syros, Oskar, Rageot, Actes Sud Junior, Magnard...). Très attachée à la notion de transmission, elle anime volontiers des ateliers d’écriture et des rencontres dans les classes. Elle signe ici son premier album. Elle vit à Saintes, en Charente Maritime.

Toute petite, Sylvie Serprix recopiait des photos d’actrices en noir et blanc. Devenue grande, elle a réalisé des dessins documentaires, des sites Web, des décors 2D pour des jeux vidéo, avant de se consacrer entièrement à l’illustration. À ce jour, elle a créé de nombreuses couvertures et publié plus d’une dizaine d’albums (chez Grasset, Talents hauts, Nathan, dont dernièrement De ce côté du monde chez Casterman et Un beau jour du crocodile chez Mango...) Elle travaille également pour la presse, collaborant régulièrement avec Le Monde, Psychologies Magazine, Libération ou Le Magazine Littéraire. Elle vit à Paris.

x 14 20,5 160 p. Apprendre à lire
des sciences cognitives à la salle de classe
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Dehaene Stanislas B essai éducation, pédagogie, lecture, cerveau 2011 20/10/11 9782738126801 Odile Jacob Sciences Politique et société -école 13,90 € 13.90 sur commande ?
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« Comment faisons-nous pour lire ? Au cours des vingt dernières années, la recherche scientifique sur le cerveau et la lecture a progressé à grands pas. Nous disposons aujourd’hui d’une véritable science de la lecture. Toutefois, ces recherches restent méconnues du grand public et, surtout, des premiers concernés : les parents et les enseignants des enfants des écoles primaires.

Nous avons écrit ce livre avec un objectif bien précis : que les connaissances scientifiques sur les neurosciences cognitives de la lecture soient diffusées et mises en pratique dans les écoles.

Nous espérons également avec ce livre que les parents trouveront un plaisir plus grand encore à comprendre l’esprit de leurs enfants, à suivre leurs progrès en imaginant les étonnantes transformations qui se produisent dans leur cerveau et à prolonger le travail de l’école à la maison par des jeux pertinents.

Un seul objectif doit nous guider : aider l’enfant à progresser pour qu’il devienne un lecteur autonome, qui lit autant pour apprendre que pour son plaisir. »
Stanislas Dehaene

Avec Ghislaine Dehaene-Lambertz, Édouard Gentaz, Caroline Huron, Liliane Sprenger-Charolles

x 16,5 16,5 16 p. Mon vélo T jeunesse lecture, vélo 2006 07/07/06 9782845264922
HISVEL
PEMF »» Histoire de mots Jeunesse -éveil 6,95 € 6.95 épuisé
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Premiers albums à lire tout seul, pour écrire tout seul

Avant j’avais un vélo avec des petites roues, maintenant j’ai un grand vélo. Un livre, pour mesurer ses acquisitions…

Proches de l’univers et de l’affectivité des enfants, les illustrations sont explicites, les mots récurrents et le vocabulaire familier.
Ces livres permettent aux enfants de développer l’autonomie de la lecture dès le début des apprentissages et sont déclencheurs d’écriture pour lier lecture et écriture.

x 21 22,5 64 p. Balthazar découvre la lecture T Place Marie-Hélène B jeunesse apprentissage, lecture, éveil, Montessori 2013 13/02/13 9782218960420 Hatier Aide-moi à faire seul Jeunesse -apprentissages 12,75 € 12.75 sur commande ?
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Pour tous les enfants dès 5 ans qui veulent lire et qui aiment les lettres, ainsi que pour ceux qui doivent lire et qui appréhendent les lettres.Balthazar vous invite à entrer dans le monde poétique des sons et du langage. L’enfant nomme les objets, reconnaît les sons, découvre leur écriture : parfois « o » s’écrit « au » ou « eau ». Il lit les mots, puis les phrases. Avec les cartes-jeux à la fin du livre, il prolonge ses nouvelles acquisitions.

Ce livre nourrit l’envie de lire de l’enfant, à son rythme et pour le plaisir.

x 19,5 26,5 31 p. Victor et la petite souris T Giudicelli Marie-Nuage, Peluso Martina B jeunesse apprentissage, lecture 2012 30/08/12 9782733821664 Auzou Délie mes mots Jeunesse -albums 13,20 € 13.20 sur commande ?
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Pour ce 3ème tome de la série, Victor et Jade partent à la recherche de la petite souris : elle a été kidnappée par les lutins du Père Noël !

La collection : Des contes pour lecteurs débutants et facilitant aussi la lecture des enfants dyslexiques. Un travail collectif adapté : texte écrit par une enseignante en primaire et supervisé par l’équipe de Dominique Chauvin, orthophoniste au centre référent des troubles du langage, Hôpital Pitié-Salpêtrière.


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